©L'école des Céréales
Cette fiche de lecture autour d'un célèbre conte, "La Petite Poule Rousse", permet aux élèves de découvrir le cycle du blé mais aussi d'acquérir des compétences au programme en cycle 1 :
- Comprendre une histoire lue et savoir la raconter,
- Se repérer dans un livre : savoir reconnaître la couverture, identifier ce qu’est une page, distinguer le texte et l’image,
- Identifier les personnages et le déroulement chronologique d’une histoire.
Les élèves peuvent remplir ces objectifs :
- Découvrir l’univers des contes,
- Comprendre le cycle du blé.
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Valérie - Enseignante en moyenne section - Maternelle
" Dans un premier temps j’ai projeté la première de couverture. Cette introduction a permis de faire de nombreuses suppositions sur le contenu du livre. Également une petite piqure de rappel concernant les notions de titre, auteur…
Ensuite lecture de l’histoire.[...]À partir de la fiche élève sur les personnages du livre, ils ont pu les identifier, repérer l’intrus. Nous en avons profité pour travailler la notion de personnages principal et secondaires. Nous avons caractérisé les différents personnages à l’aide de l’activité 4 : Le "qui est-ce ?"
J’ai scanné les pages de l’album pour les projeter ensemble dans le désordre. Je les ai aussi photocopiées en couleur pour la réalisation d’un séquentiel. Je me suis amusée à relire l’histoire page par page. Les enfants devaient retrouver la bonne image. Pas si évident que cela ! Avec les pages plastifiées nous avons pu retracer la chronologie de l’histoire. L’album a permis la validation en cas de contestation et de doute. Les avis étaient partagés ! "
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