Le cycle du maïs

Ce poster, aux formats numérique ou papier, sur le cycle du maïs est idéal pour les élèves des cycles 2 et 3, afin de travailler des points du programme de géographie et de sciences et technologie : 

• Géographie : consommer en France,
• Sciences et technologie : le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent (biodiversité, alimentation...).
• Français : progression en vocabulaire

Au cycle 2, les critères remplis se décomposent en trois catégories :

• En sciences et technologie, faites découvrir le monde du vivant et le développement du végétal à votre classe et permettez-leur de comprendre le cycle de vie des êtres vivants ;
• Pour la partie « questionner le monde », initiez vos élèves à quelques besoins vitaux des végétaux, aux catégories d'aliments et leur origine, et profitez-en aussi pour les aider à se repérer dans le temps et le représenter.

Au cycle 3, les objectifs abordés pour les sciences et technologie sont nombreux :

• Faites découvrir à vos élèves le monde du vivant et le développement du végétal en les mettant sur la voie de la compréhension du cycle de vie des êtres vivants ;
• Par la même occasion, apprenez-leur le fonctionnement d'une plante pour leur permettre de décrire comment les êtres vivants se développent ;
• Par l'acquisition de ces savoirs, vos élèves pourront saisir plus amplement d'où viennent les aliments qu'ils consomment.

Grâce au poster et aux activités présentées dans la fiche d'accompagnement, les élèves peuvent : 

• Découvrir le monde du vivant et le développement du végétal,
• Comprendre le cycle de vie des êtres vivants,
• Se repérer dans le temps et mesurer des durées.

VOIR LA FICHE D'ACTIVITE